报告厅你知多少？
01
报告厅
报告厅的类别
学术报告厅、电化教育厅、大型讲堂和合班教师等四类。
自然声和采用扩声两类，后者如作为国际会议的报告厅时，则要设有同声传译和即席提问的设施。
02
报告厅
报告厅的音质设计
不论何类报告厅的规模，通常在100~500名听众左右，而多数则为150~350名听众。容积在400~2500m³范围内。
由于报告厅容量和容积的变化范围较小，因此声学设计通常采用统一指标。根据经验，在工程设计中通用的声学设计指标如下：
❶混响时间：中频（500Hz）混响时间为0.8~1.0s，混响频率特性接近平直。
❷声场不均匀度：自然声报告时，厅内500Hz的声场不均匀度不大于±3.5dB;采用扩声系统时，应小于±3.0dB。
❸噪声级：自然声报告时，厅内噪声级不大于30dBA;而采用扩声系统时，应低于40dBA。
❹没有音质缺陷：报告厅的平面形式都常有矩形切角、扇形和正方形对角线配置等三种。如下图所示。
当自然声报告时，讲台台口两侧墙和吊顶应作反射面，按几何作图法确定反射面的倾角，使厅内反射声均匀分布，并使最后排的听众也能有足够的声级。下图为一个报告厅的反射声设计示意。
报告厅的护墙应做胶合板，或砌筑共振吸声器，以控制低频混响；其他部位可设多孔性吸声材料或结构，如矿棉吸声板或钻孔铝板结构等。
报告厅的地面起坡应大于视线设计要求，以此减少听众对直达声的掠射声吸收。
当报告厅采用扩声系统时，体型、反射面设计就不必有过多的考虑，重要的是扬声器的合理配置和墙面的强吸声处理，以确保厅内的声场均匀和避免不利的声反射。至于听众席内的声级，因设有扩声系统，通常是不会有问题的。
“设有同声传译和即席发言系统的国际会议报告厅，应根据语种设置相应数量的传译室和控制室，当厅内采用固定座位时，宜采用有线同声传译系统；如为活动坐席，可设置无线红外同声传译系统。由于有即席发言设备，这是，声源发声和接收均在厅内，因而要特别注意防止平行侧墙间的颤动回声干扰。在这种情况下，矩形平面的报告厅两侧墙应采用强吸声处理，或设置扩散结构。而对角线配置坐席的方形平面，不存在平行侧墙，通常没有颤动回声现象，在这方面显示出它的优越性。
03
报告厅
报告多功能使用的设计
在容量较大的报告厅内、大型讲堂内，为了充分发挥其使用效率，常用活动隔断进行分
隔，这在国外的高等和中等学校内使用较为普遍。
为了使活动隔断达到分隔而能同时使用的目的，最关键的是必须确保活动隔断有足够的隔声量：当用作自然声讲课（演）时，应具有40~45dB的隔声量；当大讲堂采用扩声系统时，则必须有45~50dB的隔声量。因此，通常用单层折叠或卷帘式的活动隔断是不够的。北京国际会议中心的多功能会议厅，设置二道活动隔断将其分隔成3个小会议室，由于单层活动隔断隔声量不足，只能同时使用其中的2个（即中间小室不用）就是例证。
只有当隔断面积小，且采用整块升降式隔断时，可以用一道符合隔声要求的隔断，达到分隔的目的。美国威伯斯特大学礼堂分隔成教师即为一例。它采用升降式隔断，每一隔断墙上有上、下两块，由16mm厚钢板作成，钢板靠大厅一侧为木装修，小教室一侧设黑板，该构造的隔声量可达46dB。用1.5马力的电动机驱动。
除了采用活动隔断分隔使用外，目前在美国和加拿大已有采用旋转教室隔断的方式。并有专业公司承接这类业务。
在大型报告厅内，出于声学和报告人心理上的原因，也需做必要的分隔。例如在一个可容纳500座的报告厅内（如北京科学会堂），当用于仅有300名听众的学术报告会时，由于听众少了，混响时间达不到设计值而影响语言清晰度。此外，报告人面对一片空席，心理上也有影响，在这种情况下，可在报告厅横向通道处设置一道电动（或手拉）丝绒帘就可以解决上述问题。这种方式，构造简单、造价很低。
